欢迎访问衡阳市职业中等专业学校官网
党建天地 / 党建天地 / 党建活动 / 通知公告 / 校园动态

“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题学习研讨情况报告

“不忘初心、牢记使命”主题教育 专题学习研讨情况报告

中共衡阳市职业中等专业学校委员会

2019年11月14日

 

按照《衡阳市开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》(衡发〔2019〕11 号)等文件要求,学校党委高度重视,制定了《 “不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和专题学习计划,列出了学习清单,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部认真读原著、学原文、悟原理,并将学习心得形成了发言提纲,通过学习增强了 “四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。现将专题学习研讨情况报告如下:???????

一、基本情况

学校党委组织党员干部通过自学、领学领读、结合中心工作谈感想思悟的形式,对《中国共产党党章》、十九大精神、《习近平新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平谈治国理政第一、二卷》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平关于教育的重要论述》、《中国共产党党内重要法规汇编》等规定篇目进行了集中学习,9月至11月,以每月一个专题、每次三天的形式,组织自学和集中学习研讨。组织全校党员由党委书记刘秀文同志主讲专题党课一次,校党委成员胡燕、周必然、李朝晖分别到文科支部、理科支部、行政支部上党课,各支部以党员大会、主题党日活动、参观学习等形式,组织党员学习。通过专题学习研讨增强了各位党员的理论武装,使大家对习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、党内重要法规有了更深层的理解和把握。

1、9月23日下午,学校党委组织校党委成员开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育第一次集中学习研讨。本次集中学习研讨,班子成员真正做到了“关上门、静下心”,集中时间和精力重点学习习近平总书记在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会上的讲话、《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、党章、党史等的基础上,利用23日下午半天时间,按照“准”民主生活会的标准,针对“明初心、守初心,坚定理想信念”这个专题,班子成员开展了交流研讨,7位校党委成员立足分管领域工作和个人思想,围绕立德树人,事业发展找短板。研讨中,大家交流讨论热烈、既有补充又有互动,达到了推心置腹,深入交流思想,互相提高的目的。

2、10份,学校在学习过程对照党章党规找差距、并且守初心担使命,担当作为找标杆,从学校技能大赛、班子任工作中表现突出的教师中找到了标杆,并在学校宣传栏中进行了宣传,向主题教育指导组推荐了典型个人吴昌松同志。10月30日上午,学校党委班子成员集中召开“担使命、履职责,矢志为民服务”专题学习会、“对照党章党规找差距”专题会议暨调查研究成果交流会议。市委“不忘初心、牢记使命”主题教育第15指导组领导欧正国、廖清桂同志莅临我校指导会议。市委主题教育15指导组组长欧正国同志作了点评指导讲话。他认为准备比较充分,发言各有特点,学习研讨比较认真,找差距对照梳理,认识到位,进行了深挖,调研课题有针对性,着眼难题,解决实际问题。

3、11月6日上午,我校“不忘初心、牢记使命”主题教育第三次专题学习研讨在办公楼三楼会议室举行。市委主题教育指导组领导欧正国、旷银屏到会指导。学校党委班子成员参加学习研讨。通过学习各种文件和习总书记系列讲话精神,收获颇丰。学校党委将改作风贯穿于改学风、体现在树形象、落实到动真格,落实到制度上;勇担当是全校教职员工对学校领导的要求和期盼,需要有矢志不渝的奋斗精神和精益求精的工作精神;带头真抓实干,树立“马上就办,办就办好”的行动指南,强化“大处着眼,小事着手”的思想意识,转变“急功近利,责任推诿”的工作作风。市委主题教育第15指导组欧正国同志认为学校这次党委中心组主题教育专题研讨组织精心、主题突出,学习认识实,联系实际实,工作姿态实。认为发言有理论高度,有干事创业的激情,希望学校党委班子成员能思想认识上高度,真抓实干出效果。

二、主要做法

1、学习内容有保障。学校给党员干部发放了主题教育学习读本4本,发放了教育局自编的“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会口袋手册一本,确保了自学有资料。

2、学习时间有保障。三个专题学习研讨每次都在自学的基础上,做到了不少于三天的集中学习。

3、学习重点有突出。每个专题以校党委成员作为学习重点,要求他们“先学一步、多学一些、深学一层”,每个专题都将学习心得形成了发言材料。

4、学习形式有变化。在读原著的基础上,组织党员观看了视频,如中央一台的《榜样4》专题节目;组织了党员“点赞新中国建设卓越校”征文比赛;行政支部到唐群英故居开展了主题党日活动;组织了党员上专题党课等。

三、存在问题

1、在主题教育学习研讨过程中,个别同志学习主动性不强,只重数量不重质量,学习效果不明显。在研讨发言过程上,个别同志研讨材料体会感悟不深。

2、应知应会知识掌握上有差距,个别党员对应知应会知识了解掌握不全面、不准确。

3、交流研讨环节互动欠充分。个别党员干部专题发言后,互动交流展开不够充分,未达到充分碰撞思想的标准和突出效果。

四、下一步措施

学校党委将严格按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育的相关要求和学校《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的安排,不折不扣加强对学习效果检查督导,为学思践悟奠定基础,并能学以致用,在学校的教育教学工作中,能够全心全意为师生服务,能够勇担当,为建设卓越示范校而尽职尽责。

1、开好领导班子专题民主生活会和支部组织生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,红脸出汗,认真开展批评和自我批评。

2、进一步抓好支部学习教育。运用“学习强国”、红星云等已有的党员教育管理平台,以及微信公众号、微视频、案例教育等载体,进一步开展红色故事、红色电影、红色歌曲进学校等活动,加强对党员干部的革命传统教育。

3、对主题教育应知应会知识进行强化检测。采取随机提问、笔答测试的方式,从而更好地全面、准确掌握相关基础知识。

4、加强对学习效果的检查督导,推进往深里学,往心里学,内化于心,外化与行。

 

上一篇:
下一篇:

X